جدل حول نتائج الثانوية العامة: هل أدت "المحاصصة" لحرمان متفوقة من صدارة الجمهورية؟

تتجدد الانتقادات حول آلية تقييم نتائج الثانوية العامة في اليمن، بعد استبعاد طالبة متفوقة من محافظة تعز من قائمة أوائل الجمهورية، رغم حصولها على معدل 99.75%. هذه الحادثة أثارت جدلاً واسعاً في الأوساط التعليمية والمجتمعية، وفتحت باب التساؤلات حول شفافية وعدالة معايير وزارة التربية والتعليم.

عبر ناشطون وأولياء أمور عن استيائهم من هذا الاستبعاد الذي وصفوه بـ"غير المبرر". وكشف الناشط محمد عبدالغني عن معلومات متداولة تفيد بأن الوزارة قد اعتمدت كشف الأوائل بناءً على نظام "المحاصصة الجغرافية"، حيث يتم تخصيص عدد معين من الطلاب لكل محافظة بغض النظر عن الفروقات الدقيقة في المعدلات.

تساءل عبدالغني عن عدالة هذا المعيار، معتبراً إياه إجحافاً بحق الطلاب المجتهدين. وأكد أن التفوق العلمي لا ينبغي أن يخضع للتقسيمات الجغرافية، بل يجب أن يُبنى حصرياً على الدرجات والكفاءة الأكاديمية. وأضاف: "الطالب الذي تعب واجتهد وكافح طوال العام لا ذنب له في المحافظة التي ينتمي إليها أو المنطقة التي يقيم فيها".

وشدد عبدالغني على أن هذه المطالبات لا تهدف إلى إقصاء أي طالب مستحق، بل تهدف إلى ضمان وضوح معايير اختيار الأوائل وإرساء مبدأ تكافؤ الفرص.

تتزامن هذه القضية مع تنامي حالة الاحتقان على منصات التواصل الاجتماعي حول قوائم أوائل الثانوية العامة، وسط مطالبات عاجلة لوزارة التربية والتعليم بتوضيح رسمي للآلية والمعايير المتبعة في اختيار الأوائل، لإنهاء حالة اللغط وإنصاف كل ذي حق.