جامعة حضرموت تعزز مكانتها العربية بحضور لافت في تصنيف QS للجامعات


هذا الخبر بعنوان "جامعة حضرموت تحافظ على حضورها في تصنيف QS للجامعات العربية" نشر أولاً على موقع عدن الغد وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ١٧ أكتوبر ٢٠٢٦.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
حافظت جامعة حضرموت على حضورها المتميز في تصنيف QS للجامعات العربية لعام 2027م، محققةً المركز الثاني على مستوى الجامعات اليمنية. هذا الإنجاز، الذي يمثل للعام الثالث على التوالي، يعزز من مكانة الجامعة بين مؤسسات التعليم العالي الوطنية والعربية.
شهدت الجامعة ارتفاعًا ملحوظًا في درجتها الإجمالية بنسبة 25.7%، مما يشير إلى تحسن ملموس في نتائج التقييم يتجاوز مجرد الاستمرارية في التصنيف. وقد أظهرت نتائج التصنيف تحسنًا في ستة جوانب أساسية، شملت البيئة الأكاديمية، وتأثير البحوث، والحضور الرقمي، والانفتاح الدولي. بلغت الزيادة في أبرز هذه الجوانب 55% مقارنة بالإصدار السابق، مع نمو ملحوظ في جوانب أخرى تراوحت بين 8% و19.8%.
يمنح هذا التقدم الجامعة رصيدًا قويًا للبناء على نقاط قوتها ومواصلة تطوير جوانب تنافسيتها. فقد تقدمت الجامعة 24 مرتبة في جانب البيئة التعليمية، وعشر مراتب في جانب تأثير الإنتاج البحثي، مما يعكس انتقال التحسن في الدرجات إلى تقدم في الموقع التنافسي.
على صعيد البحث العلمي، ارتفعت الاستشهادات ببحوث الجامعة بنسبة 25.8%، مما يؤكد اتساع الاستفادة من إنتاجها العلمي وأهمية دعم البحوث الرصينة. كما تحسن الحضور الرقمي للجامعة بنسبة 14%، إلى جانب تعزيز جوانب الحضور الأكاديمي والانفتاح الدولي.
يمثل هذا الإنجاز المشترك اعتزازًا بمساهمات أعضاء هيئة التدريس والباحثين والكوادر الإدارية والفنية والطلاب. ويمنح استمرار حضور الجامعة عربيًا لثلاث دورات متتالية، بالتزامن مع ارتفاع درجتها الإجمالية، أساسًا لمواصلة التطوير وترجمة نتائج التقييم إلى أولويات عملية تدعم جودة التعليم والبحث العلمي والشراكات المجتمعية.
بهذا الإنجاز، تؤكد جامعة حضرموت حضورها في مشهد التعليم العالي اليمني والعربي، وتضيف خطوة جديدة تستمد قيمتها من تحسن النتائج واتساع الأثر العلمي. ويبقى البناء على هذا الرصيد مسؤولية متجددة لضمان انعكاس التقدم على تجربة الطلاب والباحثين وجودة المخرجات وإسهام الجامعة في تنمية المجتمع وخدمة الوطن.

ثقافة
ثقافة
ثقافة