مكتب تربية المهرة يناقش تقارير النزولات الميدانية ويبحث حلولًا عاجلة لتطوير العملية التعليمية


هذا الخبر بعنوان "بعد نزولات ميدانية شملت أربع مديريات.. تربية المهرة تراجع واقع الميدان وتبحث حلولًا عاجلة للتحديات التعليمية" نشر أولاً على موقع عدن الغد وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ٢٩ سبتمبر ٢٠٢٦.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
عقد الأستاذ/ سمير مبخوت هراش مدير عام مكتب وزارة التربية والتعليم بمحافظة المهرة، اجتماعًا موسعًا ضم فريق التوجيه التربوي بالمحافظة؛ بهدف استعراض ومناقشة التقارير المعدة عقب الجولات الميدانية التي نفذها الموجهون في مدارس أربع مديريات شملت الغيضة وحوف وسيحوت والمسيلة، وتقييم الأوضاع الراهنة ورصد التحديات التعليمية.
وتناول اللقاء نتائج تلك الزيارات الميدانية وما أسفرت عنه من تقارير تناولت مستوى الانضباط وسير العملية التعليمية، فضلاً عن تحديد أبرز الاحتياجات والعقبات التي تعترض الميدان التربوي والتعليمي في المدارس المستهدفة.
وأكد الأستاذ/ سمير مبخوت هراش على الأهمية البالغة لهذه الزيارات الميدانية لكونها أداة محورية للاطلاع المباشر على واقع التعليم، والتعرف عن قرب على متطلبات الميدان بما يساعد في رفع جودة الأداء ومعالجة أوجه القصور وفقاً للإمكانات المتاحة.
كما تطرق الاجتماع إلى بحث سبل معالجة الملاحظات الواردة في تقارير الموجهين، مع شديد التأكيد على ضرورة التنسيق المشترك مع مكاتب التربية والتعليم في المديريات المعنية لضمان تطبيق الحلول المقترحة وتجاوز الإشكالات القائمة.
وفي ختام اللقاء، تم التشديد على أهمية استمرار الرقابة الميدانية وتفعيل دور التوجيه التربوي لدعم الإدارات المدرسية والمعلمين، وتعزيز قنوات التواصل بين مكتب التربية بالمحافظة ومكاتب المديريات لضمان الاستجابة السريعة للتحديات والارتقاء بمستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب والطالبات.
سياسة
سياسة
سياسة
سياسة