وزارة التربية بعدن تعقد ورشة عمل لمراجعة سياسات دعم ودمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في رياض الأطفال

برعاية معالي وزير التربية والتعليم الأستاذ الدكتور عادل عبدالمجيد العبادي، تعقد وزارة التربية والتعليم بعدن، ممثلة بقطاع التعليم، ورشة عمل لمراجعة السياسات والممارسات الحالية المتعلقة بإدماج ودعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة رياض الأطفال. تأتي هذه الورشة ضمن أنشطة مشروع إعادة بناء تعليم الطفولة المبكرة (المرحلة الثانية)، الممول من منظمة CRS، وتستمر خلال الفترة من 8 إلى 10 سبتمبر 2026م.

في بداية الورشة، رحب وكيل قطاع التعليم بوزارة التربية، الأستاذ محمد علي لملس، بالحاضرين، ناقلاً تحيات معالي الوزير. وأكد لملس على اهتمام الوزارة بهذه الفئة الهامة في مرحلة رياض الأطفال، التي تمثل بدايات التعليم. وأشار إلى ضرورة التركيز على أهداف الورشة، المتمثلة في تحديد الفجوات والتحديات في السياسات والإرشادات والممارسات الحالية، والاتفاق على الأولويات ووضع التوصيات لتطوير أو تحديث الأدوات الإرشادية، معرباً عن أمله في تطبيق ما سيتم التوصل إليه على أرض الواقع.

كما تقدم الوكيل لملس بالشكر لمعالي الوزير العبادي على دعمه المستمر لأنشطة الطفولة المبكرة وذوي الاحتياجات الخاصة، وللمنظمة CRS على مساهماتها في التعليم بشكل عام والطفولة المبكرة بشكل خاص.

من جانبه، أوضح مسؤول المشاريع بمنظمة CRS، الأستاذ عمرو ذيبان، أن الورشة تأتي ضمن مشروع إعادة بناء تعليم الطفولة المبكرة في اليمن، بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم. وتهدف الورشة إلى مراجعة السياسات والإرشادات والممارسات المتعلقة بإدماج ودعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في رياض الأطفال. وتسعى المنظمة والوزارة من خلالها إلى تحديد الفجوات والتحديات، والخروج بأولويات وتوصيات عملية تسهم في تطوير أدوات وآليات التعرف والكشف المبكر والإحالة والدعم، بما يعزز قدرة رياض الأطفال على الاستجابة لاحتياجات الأطفال وتوفير بيئة تعليمية شاملة ومنصفة. وأثنى ذيبان على جهود قيادة وزارة التربية في تذليل الصعوبات لإنجاح المشروع.