جمعية المكفوفين بلحج تناشد وزارة التربية لمراجعة نتائج امتحانات الطالب ماجد نجيب

طالبت جمعية المكفوفين في محافظة لحج وزارة التربية والتعليم بإعادة النظر في نتائج الاجتماع الاستثنائي الخاص بقضية الطالب الكفيف ماجد نجيب.

وأوضحت الجمعية في بيان رسمي أن ما صدر عن الاجتماع بخصوص آلية امتحانات الطلاب ذوي الإعاقة البصرية يتعارض مع الممارسات المتبعة في المحافظة طوال السنوات الماضية.

وأضاف البيان أن الطلاب المكفوفين في لحج كانوا قد أجروا امتحانات الثانوية العامة منذ انطلاق أول دفعة في العام الدراسي 2010-2011 مع زملائهم وفي نفس المراكز الامتحانية، ودون استخدام نماذج امتحانية وزارية مخصصة للمكفوفين، على الرغم من تقارير لجان الوزارة التي أشارت خلال الأعوام الثلاثة الماضية إلى وجود لوائح وإجراءات خاصة بهذه الفئة.

وبيّنت الجمعية أن الوزارة سبق أن أقرت إعفاء الطلاب المكفوفين من المواد التي تحتاج إلى إدراك بصري مثل الرياضيات، مشيرة إلى التزامها بلوائح الوزارة للعام 2013-2014 قبل تفاجئها برسوب كافة طلابها في مادة الرياضيات بدلاً من تفعيل قرار الإعفاء.

وفيما يخص الطالب ماجد نجيب، أشارت الجمعية إلى أن نتائج الاجتماع اعتبرت أداءه للامتحانات الوزارية مع بقية الطلاب مخالفة للوائح، متسائلة عن الطرف المسؤول عن هذا الخلل، لاسيما أن الطالب خاض الامتحانات بالنموذج المخصص له وأتم امتحانات الثانوية العامة مع زملائه.

واستنكرت الجمعية الاكتفاء بمعالجة وضع ماجد الفردي وتجنب إسقاط نتيجته أو تكريمه ضمن الأوائل من المكفوفين، مشددة على أن نجاحه ثمرة لتفوقه وجهوده الذاتية وتخطيه لصعوبات إعاقته، ومطالبة بالاعتراف الرسمي بحصوله على المركز الأول بمحافظة لحج في القسم الأدبي.

وفي ختام بيانها، دعت الجمعية وزير التربية والتعليم عادل العبادي إلى التدخل لمراجعة هذا الملف وتوضيح موقف الوزارة من غياب تطبيق الإجراءات الخاصة بالطلاب المكفوفين أثناء الامتحانات والاعتماد عليها عند صدور النتائج، مشددة على رفضها لتحميل الطلاب مسؤولية أخطاء تنظيم امتحانات الشهادة الثانوية.