رفض شعبي يجهض محاولات الحوثيين لفرض مناهجهم الطائفية في مدارس المواسط بتعز

في تصعيد جديد يعكس رفضًا شعبيًا متزايدًا، فشلت ميليشيا الحوثي الإرهابية، للمرة الثالثة على التوالي، في مساعيها لإعادة فتح عدد من المدارس بمديرية المواسط في محافظة تعز. جاء هذا الفشل إثر مقاطعة شاملة من أولياء الأمور الذين رفضوا إرسال أبنائهم إلى مقاعد الدراسة.

يأتي هذا الرفض المجتمعي نتيجة تمسك الأهالي بموقفهم ضد فرض المناهج الدراسية المعدلة من قبل الميليشيا، والتي يرون أنها تحتوي على مضامين فكرية وطائفية تتعارض بشكل صريح مع الهوية الوطنية وقيم الجمهورية.

وأفادت مصادر محلية مطلعة أن قيادات حوثية محلية عقدت ثلاثة اجتماعات متتالية مع مديري المدارس وعقال القرى، في محاولة لإقناع الأهالي باستئناف العملية التعليمية. إلا أن هذه الجهود اصطدمت بوعي مجتمعي رافض لهذه التوجهات.

أكد عدد من الأهالي أن اعتراضهم لا يستهدف العملية التعليمية بحد ذاتها، بل يتركز على خطورة الطبيعة الأيديولوجية والمضامين الطائفية المستحدثة في المناهج. وشددوا على أن عودة أطفالهم إلى المدارس مرتبطة بعودتها في ظل مؤسسات الدولة الشرعية واعتماد مناهج وطنية خالصة تقوم على قيم المواطنة والمساواة.

يعكس هذا الموقف المتصلب حجم الأزمة العميقة التي يعاني منها القطاع التعليمي في المناطق الخاضعة لسيطرة ميليشيا الحوثي، وسط مخاوف متزايدة من تحويل المؤسسات التربوية إلى منصات للتعبئة الحزبية والمذهبية، ومطالبات مستمرة بتحييد التعليم عن الصراع الدائر.