كرسي اليونسكو بجامعة عدن يعزز الشراكات مع مركز الجودة الإقليمي لتطوير البرامج الأكاديمية

في خطوة لتعزيز التعاون المؤسسي وتبادل الخبرات، عقد المشرف العلمي لكرسي اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بجامعة عدن، الدكتور أحمد سمير، لقاءً هامًا مع مسؤولي مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بمدينة الجبيل في المملكة العربية السعودية. وقد استقبلت الدكتورة فاطمة رويس، مساعد المدير العام للمركز، والأستاذ محمد صلاح، مدير الشراكات والعلاقات، الدكتور سمير خلال زيارته العلمية لمقر المركز.

نقل الدكتور سمير خلال اللقاء تحيات رئيس جامعة عدن، الأستاذ الدكتور الخضر ناصر لصور، ورئيس الكرسي، الأستاذ الدكتور خالد سعيد، إلى قيادة المركز، مشيدًا بالخدمات العلمية التي يقدمها المركز لدعم التطوير الأكاديمي. استعرض الجانبان مسار عمل الكرسي منذ تأسيسه، والإنجازات التي تحققت، بالإضافة إلى مناقشة الخطط المستقبلية والبرامج والأنشطة المزمع تنفيذها لتعزيز دور الكرسي في نشر ثقافة الجودة والتميز بجامعة عدن.

تركزت المباحثات على سبل توسيع مجالات التعاون مع المركز الإقليمي، والاستفادة من خبراته وبرامجه المتخصصة لنقل وتوطين الممارسات الحديثة في الجودة والتميز داخل الجامعة. كما تم بحث تطوير المجلات العلمية بجامعة عدن، والارتقاء بجودة أدائها العلمي والتحريري، وتعزيز حضورها في قواعد البيانات العلمية، بالإضافة إلى بحث سبل الدعم الفني والخبراتي الممكنة في هذا المجال.

شملت المناقشات أيضًا عرض الخطط المستقبلية لدعم الجامعة في إعداد وتطوير خططها التشغيلية والمؤسسية، وتعزيز الانتقال من مرحلة التخطيط إلى التنفيذ والمتابعة وقياس الأداء. وأبدى مسؤولو المركز اهتمامًا كبيرًا بالحراك الذي تشهده جامعة عدن في مجالات الجودة والتطوير الأكاديمي، مؤكدين على أهمية استمرار التنسيق والتفاعل لتنفيذ البرامج المشتركة والاستفادة من خبرات المركز في تطوير القدرات المؤسسية والأكاديمية.

من جانبها، أكدت قيادة مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم استمرار دعمها لجامعة عدن والكرسي في المجالات ذات الاهتمام المشترك، وحرصها على تطوير التعاون لرفع جودة الأداء الأكاديمي والمؤسسي، وتنمية قدرات الكوادر الجامعية، وتطوير البحث العلمي والبرامج الأكاديمية، وتعزيز أثر الجامعة في المجتمع. وتأتي هذه الزيارة في إطار توجه الكرسي نحو بناء شراكات نوعية والاستفادة من التجارب الإقليمية والدولية لتحويل برامج الجودة والتطوير الأكاديمي إلى مشروعات مؤسسية مستدامة.