مدير تربية خور مكسر يتفقد سير العملية التعليمية في مدرستي الجلاء والعريش برفقة فريق التوجيه الفني


هذا الخبر بعنوان "مدير تربية خور مكسر وفريق التوجيه الفني يتابعون سير العملية التعليمية في مدرستي الجلاء والعريش" نشر أولاً على موقع عدن الغد وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ١٥ سبتمبر ٢٠٢٦.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
تواصل إدارة التربية والتعليم بمديرية خور مكسر جهودها الميدانية من خلال نزولاتها المستمرة إلى مدارس المديرية، بهدف تعزيز الانضباط المدرسي، ومتابعة انتظام العملية التعليمية، والارتقاء بمستوى الأداء الإداري والتربوي، والوقوف على احتياجات المدارس ومعالجة الملاحظات بشكل فوري. وفي هذا الإطار، قام مدير إدارة التربية والتعليم بمديرية خور مكسر، الأستاذ صلاح الدين مهدي، بالتوجه في زيارتين ميدانيتين إلى مدرستي الجلاء والعريش للتعليم الأساسي، برفقة فريق التوجيه الفني برئاسة الأستاذة إلهام نعمان. هدفت الزيارتان إلى الاطلاع عن كثب على سير العملية التعليمية، وتقييم مستوى الانضباط والأداء داخل المدرستين.
شملت الزيارات متابعة دقيقة لانتظام الدراسة، والالتزام بالجداول المدرسية، وتقييم نصاب المعلمين، وآلية توزيع الكادر التعليمي. كما تم الاطلاع على مستوى تنفيذ الخطط والإجراءات المنظمة للعملية التعليمية، ورصد أبرز الاحتياجات والملاحظات التي قد تؤثر على استقرار العملية التعليمية. وعقد فريق التوجيه الفني اجتماعات مع إدارات المدرستين والهيئات التعليمية، تم خلالها مناقشة الجوانب المتعلقة بالأداء الإداري والتربوي، واستعراض الملاحظات القائمة وسبل معالجتها، بهدف تعزيز الانضباط وتحسين الأداء وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
من جانبه، أكد الأستاذ صلاح الدين مهدي، مدير إدارة التربية والتعليم بخور مكسر، على أهمية المتابعة الميدانية كأداة مباشرة لتقييم واقع التعليم، وتحديد التحديات والاحتياجات، وتعزيز نقاط القوة ومعالجة أوجه القصور. وشدد على ضرورة الالتزام بالدوام المدرسي والجداول والخطط التعليمية، وتوفير الظروف الملائمة للطلاب لتحقيق التحصيل العلمي. وأشار إلى أن برنامج النزولات الميدانية سيستمر ليشمل كافة مدارس المديرية، انطلاقاً من حرص الإدارة على تعزيز حضورها الميداني ومتابعة الأداء بشكل مستمر ومعالجة التحديات أولاً بأول، بما ينعكس إيجاباً على مستوى التعليم والانضباط المدرسي.
من جهتها، أوضحت الأستاذة إلهام نعمان، رئيسة فريق التوجيه الفني، أن النزولات الميدانية جزء أساسي من مهام التوجيه الفني، حيث تتيح متابعة الأداء الفعلي داخل المدارس، وتقديم التوجيهات المهنية، ودعم الإدارات المدرسية والكوادر التعليمية في تطوير أساليب العمل والارتقاء بالمستوى التربوي. وقد أسفرت الزيارتان عن مجموعة من الملاحظات والتوجيهات الهادفة إلى تعزيز انتظام العملية التعليمية، وتحسين الجوانب الإدارية والتربوية، ورفع مستوى الأداء في المدرستين، مع التأكيد على متابعة تنفيذها بشكل مستمر.
تأتي هذه الزيارات في إطار برنامج ميداني متواصل تنفذه إدارة التربية والتعليم بخور مكسر خلال العام الدراسي 2026/2027، بهدف دعم الإدارات المدرسية والكوادر التعليمية، وتعزيز جودة الأداء، وترسيخ بيئة مدرسية مستقرة تدعم الطلاب والطالبات في مسيرتهم التعليمية.
صحة
ثقافة