اليمن
ثقافة

حلقة نقاشية في عدن تبحث سبل الارتقاء بجودة التعليم ومواجهة تحديات العام الدراسي الجديد

عدن الغد٨ سبتمبر ٢٠٢٦ في ١٢:١٤ م0 مشاهدة
حلقة نقاشية في عدن تبحث سبل الارتقاء بجودة التعليم ومواجهة تحديات العام الدراسي الجديد

تنويه

هذا الخبر بعنوان "انعقاد حلقة نقاشية في عدن تبحث تحديات العام الدراسي وسبل الارتقاء بجودة التعليم" نشر أولاً على موقع عدن الغد وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ٨ سبتمبر ٢٠٢٦.

لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.

نظمت مؤسسة الحب والوفاء لعدن في العاصمة عدن حلقة نقاشية تحت عنوان «نحو عام دراسي أفضل.. قراءة في الواقع ورؤية للمستقبل»، بمشاركة وكيل محافظة عدن لشؤون التربية والتعليم الأستاذ/ عوض مبجر، ورئيس شعبة التدريب والتأهيل في مكتب التربية والتعليم بمحافظة عدن الأستاذ/ نبيل عبدالمجيد، وبحضور نائبة رئيسة مؤسسة الحب والوفاء لعدن م/ ضياء قعطبي، إلى جانب نخبة من التربويين والناشطين والمهتمين بالشأن التعليمي.

وفي مستهل الفعالية، نقل الأستاذ عوض مبجر تحيات محافظ العاصمة عدن الأستاذ عبدالرحمن شيخ للمشاركين، مؤكدًا أن قطاع التربية والتعليم يواجه تحديات متراكمة. وأوضح أن عدن تضم 153 مدرسة حكومية و161 مدرسة أهلية وخاصة، مما يستدعي تعزيز الشراكة بين القطاعين. وأشار إلى أن السلطة المحلية تقدم نحو 10 مليارات ريال سنويًا لدعم التعليم وحوافز المعلمين والمتعاقدين البالغ عددهم نحو 2800 معلم ومعلمة، مع رفع حافز المتعاقدين إلى نحو 50 ألف ريال شهريًا وصرفه بانتظام، فضلًا عن العمل على إنشاء مدارس نموذجية وتأهيل المعلمين.

من جانبه، استعرض التربوي والناشط المجتمعي الأستاذ أكرم الحريري، الذي أدار النقاش ونقل تحيات رئيسة مؤسسة الحب والوفاء لعدن الأستاذة سحر نعمان للحاضرين، أبرز محاور الورشة المتعلقة بمناقشة واقع العملية التعليمية والاستعدادات للعام الدراسي الجديد وتحديات الطلاب والمعلمين. وأكد الحريري على أهمية تشخيص التحديات وتقديم حلول عملية قابلة للتنفيذ وتقوم على تكامل الأدوار وتوفير بيئة مدرسية آمنة.

وقد اختتمت الحلقة النقاشية بعدد من الآراء والمقترحات البارزة، أبرزها التدريب والتأهيل العلمي للمعلمين ومعلمي المدارس الخاصة، تقديم طرق تدريس حديثة تناسب سوق العمل، إعادة هيبة المعلم، وتفعيل الدور العملي للنهوض بالعملية التعليمية.

شارك الخبر: